Description

En enseignement, de nombreuses situations inédites sont susceptibles de survenir tant en salle de cours que dans les interactions avec les étudiants ou dans le processus d’évaluation. Malgré une planification rigoureuse et un cadre de gestion des études bien documenté, il arrive que la résolution d’une problématique pédagogique génère du malaise et de l’incertitude.

À partir de situations concrètes, cet atelier vous propose une démarche systématique pour soutenir et accompagner le discernement nécessaire à l’élucidation de problèmes éthiques en situation d’enseignement.

Cette formation, offerte gratuitement, est réservée au personnel enseignant de l'Université Laval.

Date

  • Le jeudi 16 novembre 2017 de 13 h 30 à 16 h 30

Présentateurs

Guy Jobin
Professeur titulaire, Faculté de théologie et de sciences religieuses
Johanne Lessard
Chargée d'enseignement, Faculté de théologie et de sciences religieuses